|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
ПН |
ВТ |
СР |
ЧТ |
ПТ |
СБ |
ВС |
|
Утро
|
 |
|
|
|
|
|
|
|
После обеда |
|
|
|
|
|
|
|
|
Вечер |
|
|
|
|
|
|
|
|
Ночь |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
| |
| |
|
|
|
|
| |
| |
| Няня, Гувернантка для мальчика 6 лет |
Вакансия No: 30421 |
|
|
| |
| Имя работодателя: |
Наталья Владимировна А. (ID: 56191) |
| Место работы: |
Минск, Центральный |
| Размещено: |
Декабрь 22, 2022 |
|
|
|
|
| |
Зарегистрируйтесь бесплатно и сможете связатся с работодателем напрямую |
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Приглашаем на работу ответственную, порядочную, аккуратную, энергичную!, добрую, внимательную, опытную, молодую (+/- 25 - 50 лет) няню для работы с активным и развитым мальчиком 6 лет. Читает, считает, решает примеры, рисует, лепит, поет, рассказывает свои истории, не сидит на месте.
График работы - возможна вахта от +/- 7 рабочих дней (по договорённости). Плавающие выходные. Проживание в доме в экологически чистом месте вблизи лесопарковой зоны. Вам понравится.
Обязанности:
Знать и проводить развивающие занятия по возрасту, подготовка к школе, игры, прогулки на улице, приготовление вкусной и полезной еды, влажная уборка в детских комнатах, уход за вещами ребенка, следование рекомендациям мамы.
Требования:
Опыт работы с детьми данного возраста.
Наличие личного транспорта приветствуется (только для избежания поездок в общественном транспорте). Работа на длительный срок.
Желательны рекомендации. |
|
|
|
|
|
| Количество детей: |
1 |
| Возраст детей: |
5 - 10 лет
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Занятость: |
| С проживанием или без, Полная занятость |
|
| Часы работы: |
| 40-50 часов в неделю |
|
| Работа на срок: |
| 1 - 2 года |
|
| Водительское удостоверение: |
| Нет |
|
| Автомобиль: |
| неуместно для данной вакансии |
|
|
|
| Дата начала работы: |
| Декабрь 22, 2022
|
|
| Заработная плата: |
договорная
50 - 60 руб в сутки.
|
|
| Предпочтения по курению: |
| Не курящий/-ая |
|
| Я предлагаю следующие условия проживания в моей семье (Для вакансии с проживанием): |
|
|
личная комната
|
| |
|
|
|
|
|
| |
| |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
