|
|
|
|
|
| |
| |
Антонина Евгеньевна Г.
|
| |
Возраст: 20  Минск |
|
| |
| Номер анкеты (ID): |
93166 |
| Предоставляю услуги: |
Няня |
| Занятость: |
Без проживания, Частичная занятость |
|
|
|
|
| |
| |
Присоединитесь к НашаНяня и звоните кандидатам напрямую |
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Обо мне:
— Студентка 3 курса БГУКИ, специальность — организатор мероприятий и педагог.
— Действующий тренер по танцам (опыт работы с детьми разного возраста).
— Изучаю психологию
— Ответственная, пунктуальная.
Опыт работы с детьми:
— Полгода работы няней
— Выросла в многодетной семье, помогала растить младших.
— Постоянный опыт работы с детьми на танцевальных занятиях.
Что умею и люблю делать:
— Проводить время активно и с пользой (танцы, подвижные игры, прогулки).
— Помогать с домашними заданиями (начальная школа).
— Организовывать досуг — от лепки и рисования до проведения игр
График работы:
Работаю тренером вт/чт с 17:00-18:00, вс 16:00-18:30, в этой время не смогу помогать, но все обсуждается
Дополнительно:
Не замужем, свой график стабильный. Готова к разовым или регулярным сменам. |
|
|
|
|
|
| Гражданство: |
| Беларусь |
|
| Право работать на территории
Беларуси?: |
| Да |
|
| Справка об отсутствии судимости: |
| Нет |
|
| Семейное положение: |
| не замужем/не женат |
|
| Курение: |
| Не курю |
|
| Знание языков: |
| Русский, Русский, Английский, Польский |
|
|
| Наличие водительского удостоверения: |
| Нет |
|
| Личный автомобиль: |
| Нет |
|
| Умение плавать: |
| Да |
|
| Религия: |
| |
|
| Готова работать в доме с домашними животными: |
| Да |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Опыт работы и Образование |
|
| |
| Опыт работы: 1 год, Рекомендации с прежнего места работы: 0 |
| За полгода работы няней, я гуляла с ребенком, кормила, играла. Много сестер и братьев, с которыми я помогала. Работаю тренером с людьми разных возрастов, от 5-45 лет. |
| |
| |
| Опыт работы с детьми следующих возрастных групп: |
|
3 - 12 месяцев, 1 - 2 года, 2 - 5 лет, 5 - 10 лет, Старше 10 лет
|
|
|
|
Образование / курсы: |
|
Средняя школа, Получаю педагогической и досуговое образование |
|
|
|
Закончила 11 классов на отлично, сейчас перехожу на 3 курс Бгуки. Знаю много игр, психологию, основы педагогики, умею находить общий язык с любым человеком. |
|
| |
| |
Предпочтения по желаемой должности |
|
| |
| Должность: |
| Няня |
|
| Приемлемые варианты работы: |
|
Без проживания, Частичная занятость |
|
| К-во рабочих часов в неделю: |
| 20 - 30 часов в неделю |
|
| Работа на срок: |
|
|
менее 3 месяцев
|
| |
|
|
|
работа на лето
|
| |
|
|
| Готовность выполнять следующие обязанности: |
|
|
|
Приготовление пищи
|
| |
|
|
|
Легкая уборка
|
| |
|
|
|
Выполнение поручений
|
| |
|
|
|
Стирка детских вещей
|
| |
|
|
|
Частичная уборка
|
| |
|
|
|
Присмотр время от времени за друзьями/гостями детей
|
| |
|
|
|
Глажка детского белья
|
| |
|
|
|
Детская гигиена и содержание в порядке детских комнат
|
| |
|
|
|
Помощь в выполнении домашнего задания
|
| |
|
|
|
Готовность следовать диетическим нормам детского питания
|
| |
|
|
|
Приготовление школьных обедов
|
| |
|
|
|
Содержание в порядке детских вещей
|
| |
|
|
|
Планирование детских мероприятий / внешкольных занятий
|
| |
|
|
|
| Дата начала работы: |
| Июнь 04, 2026 |
|
| Желаемая зарплата: |
| 5 $/час или 250 - 300 $ / месяц |
|
| Максимум детей в семье для одновременной работы: |
| двое детей |
|
| Готовность путешествовать с семьей: |
| Да |
|
| Готовность работать с детьми-инвалидами: |
| Нет |
|
| Работа по дому: |
|
|
|
Закупка продуктов питания
|
| |
|
|
|
Приготовление пищи по просьбе работодателя
|
| |
|
|
|
Содержание кухни в чистоте во время часов работы
|
| |
|
|
|
Уход за домашними животными
|
| |
|
|
|
Выгуливание собаки и уход за ней
|
| |
|
|
|
Уход за комнатными растениями
|
| |
|
|
|
Стирка
|
| |
|
|
|
Смена постельного белья и полотенец
|
| |
|
|
|
Пополнение запасов хозяйственных товаров
|
| |
|
|
|
Легкая уборка дома как минимум раз в неделю
|
| |
|
|
|
Ежедневное мытье посуды при помощи посудомоечной машины
|
| |
|
|
|
Вынос мусора
|
| |
|
|
|
Выполнение поручений
|
| |
|
|
|
Планирование особых событий
|
| |
|
| |
|
|
|
| |
| |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
