|
|
|
|
|
| |
| |
Мария Александровна П.
|
| |
Возраст: 21  Минск |
|
| |
| Номер анкеты (ID): |
90581 |
| Предоставляю услуги: |
Няня, Гувернантка, Няня-домработница, Няня-сопровождающая, Помощница |
| Занятость: |
С проживанием или Без проживания, Полная занятость, Частичная занятость |
|
|
|
|
| |
| |
Присоединитесь к НашаНяня и звоните кандидатам напрямую |
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Здравствуйте! Меня зовут Мария, мне 21 год, я из Республики Карелия.
Ищу подработку няней или сиделкой, чтобы помогать детям развиваться и чувствовать себя в безопасности. Вот немного о себе и почему я могу стать отличным помощником для ваших детей:
У меня есть младший брат, которому сейчас 9 лет. Опыт воспитания и заботы о младших помогает мне лучше понимать потребности детей и создавать для них комфортную атмосферу.
Я училась на преподавателя русского языка и литературы, что позволяет мне развивать у детей любовь к чтению, расширять их словарный запас и стимулировать интерес к учебе.
В течение 12 лет я занималась танцами и театром в школе искусств. Можно организовать интересные творческие занятия, развивать у детей воображение, артистизм и уверенность в себе и весело играть
У меня есть опыт работы в сфере общепита более 5 лет, обладаю высокими коммуникативными навыками и умею готовить вкусные блюда.
Я увлекаюсь рисованием: пишу картины и могу проводить творческие занятия с детьми
Я ответственна, добросовестна и люблю быть с детьми. Могу обеспечить им безопасную, интересную и развивающую среду. Буду рада помочь вам найти надежного человека для заботы о вашем ребенке!
|
|
|
|
|
|
| Гражданство: |
| Россия |
|
| Право работать на территории
Беларуси?: |
| Да |
|
| Справка об отсутствии судимости: |
| Согласна получить |
|
| Семейное положение: |
| не замужем/не женат |
|
| Курение: |
| Не курю |
|
| Знание языков: |
| Русский, Русский, Английский |
|
|
| Наличие водительского удостоверения: |
| Нет |
|
| Личный автомобиль: |
| Нет |
|
| Умение плавать: |
| Да |
|
| Религия: |
| |
|
| Готова работать в доме с домашними животными: |
| Да |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Опыт работы и Образование |
|
| |
| Опыт работы: Без опыта, Рекомендации с прежнего места работы: 0 |
Я выросла в большой семье, где нас насчитывается 18 внуков по патиной линии, с большим разбросом в возрасте. Этот уникальный опыт научил меня терпению, вниманию и умению находить подход к детям разного возраста.Этот опыт помог мне понять особенности каждого ребенка и научиться быть внимательной к его потребностям. У меня есть родной младший брат, с которым я с его рождения и до 9 лет проходила все этапы развития — заботилась, играла, учила его новым навыкам и была рядом в важные моменты. Также ему поставили дислексию я самостоятельно учила его читать и писать помимо школьных занятий/
Я также занималась волонтерской деятельностью с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), проводила для них творческие мероприятия, что развило у меня навыки индивидуального подхода и умение создавать комфортную и поддерживающую атмосферу для каждого ребенка. Мне важно взаимодействовать с детьми на равных, уважая их мнение и комфорт
Я люблю проводить время с детьми своих друзей и сестер, а также являюсь крестной мамой сына моей подруги. Такой опыт помогает мне лучше понимать детей, учиться у них новому и развивать творческий подход к совместным занятиям. Для меня важно не только заботиться о безопасности ребенка, но и стимулировать его развитие через творчество, игры и общение.
Я считаю, что качественное взаимодействие это индивидуальный подход, учитывающий ценности семьи и интересы ребенка. Я стараюсь строить доверительные отношения, общаюсь на равных и учусь у детей многому сама. Мой опыт и искреннее желание помочь сделают заботу о вашем ребенке приятной и полезной для его развития.
|
| |
| |
| Опыт работы с детьми следующих возрастных групп: |
|
2 - 5 лет, 5 - 10 лет, Старше 10 лет, Двойня, тройня
|
|
|
|
Образование / курсы: |
|
Средняя школа |
|
|
|
| |
| |
Предпочтения по желаемой должности |
|
| |
| Должность: |
| Няня, Гувернантка, Няня-домработница, Няня-сопровождающая, Помощница |
|
| Приемлемые варианты работы: |
|
С проживанием или Без проживания, Полная занятость, Частичная занятость |
|
| К-во рабочих часов в неделю: |
| 40-50 часов в неделю |
|
| Работа на срок: |
|
|
менее 3 месяцев
|
| |
|
|
|
3 - 12 месяцев
|
| |
|
|
|
1 - 2 года
|
| |
|
|
|
более 2 лет
|
| |
|
|
|
сколько понадобится работодателю
|
| |
|
|
|
работа на лето
|
| |
|
|
|
время от времени
|
| |
|
|
| Готовность выполнять следующие обязанности: |
|
|
|
Приготовление пищи
|
| |
|
|
|
Легкая уборка
|
| |
|
|
|
Выполнение поручений
|
| |
|
|
|
Стирка детских вещей
|
| |
|
|
|
Частичная уборка
|
| |
|
|
|
Присмотр время от времени за друзьями/гостями детей
|
| |
|
|
|
Глажка детского белья
|
| |
|
|
|
Детская гигиена и содержание в порядке детских комнат
|
| |
|
|
|
Помощь в выполнении домашнего задания
|
| |
|
|
|
Готовность следовать диетическим нормам детского питания
|
| |
|
|
|
Приготовление школьных обедов
|
| |
|
|
|
Содержание в порядке детских вещей
|
| |
|
|
|
Планирование детских мероприятий / внешкольных занятий
|
| |
|
|
|
| Дата начала работы: |
| Август 06, 2025 |
|
| Желаемая зарплата: |
| договорная |
|
| Максимум детей в семье для одновременной работы: |
| двое детей |
|
| Готовность путешествовать с семьей: |
| Да |
|
| Готовность работать с детьми-инвалидами: |
| Да |
|
| Работа по дому: |
|
|
|
Закупка продуктов питания
|
| |
|
|
|
Приготовление пищи по просьбе работодателя
|
| |
|
|
|
Приготовление пищи и обслуживание во время приема пищи
|
| |
|
|
|
Содержание кухни в чистоте во время часов работы
|
| |
|
|
|
Прием и обслуживание гостей
|
| |
|
|
|
Уход за домашними животными
|
| |
|
|
|
Выгуливание собаки и уход за ней
|
| |
|
|
|
Уход за комнатными растениями
|
| |
|
|
|
Стирка
|
| |
|
|
|
Смена постельного белья и полотенец
|
| |
|
|
|
Пополнение запасов хозяйственных товаров
|
| |
|
|
|
Легкая уборка дома как минимум раз в неделю
|
| |
|
|
|
Ежедневное подметание полов в кухне
|
| |
|
|
|
Ежедневное мытье полов в кухне
|
| |
|
|
|
Ежедневное мытье посуды при помощи посудомоечной машины
|
| |
|
|
|
Вынос мусора
|
| |
|
|
|
Выполнение поручений
|
| |
|
| |
|
|
|
| |
| |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
