|
|
|
|
|
| |
| |
Вера Владимировна З.
|
| |
Возраст: 36 Минск, (Минск) |
|
| |
| Номер анкеты (ID): |
78599 |
| Предоставляю услуги: |
Няня |
| Занятость: |
Без проживания, Частичная занятость |
|
|
|
|
| |
| |
Присоединитесь к НашаНяня и звоните кандидатам напрямую |
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Рада вам, Я Вера.
⠀
На протяжении многих лет я была няней в семьях, с ними странствовала и путешествовала.
⠀В своем опыте материнства я переживала разный спектр эмоций, ранее мне неизвестных.
Я четко осознавала, если я не решу вопросы с собой, мне нечего будет дать моему ребенку.
⠀В итоге я приняла решения начать терапию, сначала для себя, а уже в процессе психотерапия стала неотъемлемой частью моей личной и профессиональной жизни.
⠀Результатом моего выбора стали 4 года обучения, которая сопровождается беспрерывным повышением моей квалификации Гештальт-терапевта.
Завершенная специализация в теме женское здоровье и психосоматика, второе высшее по специальности педагог-психолог, длительная личная терапия.
⠀На данный момент мой основной курс направлен на детскую специализацию в Гештальт-подходе, в котором я все больше убеждаюсь: «Все мы родом из детства».
⠀Я знаю на личном опыте как важна помощь и поддержка родителям, и сама могу стать для вас именно тем человеком, на которого вы сможете положиться. |
|
|
|
|
|
| Гражданство: |
| Беларусь |
|
| Право работать на территории
Беларуси?: |
| Да |
|
| Справка об отсутствии судимости: |
| Согласна получить |
|
| Семейное положение: |
| замужем/женат |
|
| Курение: |
| Не курю |
|
| Знание языков: |
| Русский, Русский |
|
|
| Наличие водительского удостоверения: |
| Нет |
|
| Личный автомобиль: |
| Нет |
|
| Умение плавать: |
| Да |
|
| Религия: |
| |
|
| Готова работать в доме с домашними животными: |
| Да |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Опыт работы и Образование |
|
| |
| Опыт работы: 5 лет, Рекомендации с прежнего места работы: 3 |
Рада вам, Я Вера.
⠀
На протяжении многих лет я была няней в семьях, с ними странствовала и путешествовала.
⠀В своем опыте материнства я переживала разный спектр эмоций, ранее мне неизвестных.
Я четко осознавала, если я не решу вопросы с собой, мне нечего будет дать моему ребенку.
⠀В итоге я приняла решения начать терапию, сначала для себя, а уже в процессе психотерапия стала неотъемлемой частью моей личной и профессиональной жизни.
⠀Результатом моего выбора стали 4 года обучения, которая сопровождается беспрерывным повышением моей квалификации Гештальт-терапевта.
Завершенная специализация в теме женское здоровье и психосоматика, второе высшее по специальности педагог-психолог, длительная личная терапия.
⠀На данный момент мой основной курс направлен на детскую специализацию в Гештальт-подходе, в котором я все больше убеждаюсь: «Все мы родом из детства».
⠀Я знаю на личном опыте как важна помощь и поддержка родителям, и сама могу стать для вас именно тем человеком, на которого вы сможете положиться. |
| |
| |
| Опыт работы с детьми следующих возрастных групп: |
|
3 - 12 месяцев, 1 - 2 года, 2 - 5 лет, 5 - 10 лет, Старше 10 лет, Двойня, тройня
|
|
|
|
Образование / курсы: |
|
Педагогическое образование |
|
|
|
Педагог-психолог, специализация работа с семьей и детьми. |
|
| |
| |
Предпочтения по желаемой должности |
|
| |
| Должность: |
| Няня |
|
| Приемлемые варианты работы: |
|
Без проживания, Частичная занятость |
|
| К-во рабочих часов в неделю: |
| менее 20 часов в неделю |
|
| Работа на срок: |
|
|
время от времени
|
| |
|
|
| Готовность выполнять следующие обязанности: |
|
|
Детская гигиена и содержание в порядке детских комнат
|
| |
|
|
Помощь в выполнении домашнего задания
|
| |
|
|
Готовность следовать диетическим нормам детского питания
|
| |
|
|
Содержание в порядке детских вещей
|
| |
|
|
Планирование детских мероприятий / внешкольных занятий
|
| |
|
|
|
| Дата начала работы: |
| Март 29, 2022 |
|
| Желаемая зарплата: |
| 6 $/час |
|
| Максимум детей в семье для одновременной работы: |
| двое детей |
|
| Готовность путешествовать с семьей: |
| Нет |
|
| Готовность работать с детьми-инвалидами: |
| Нет |
|
| Работа по дому: |
|
|
Обеспечение безопасности дома
|
| |
|
| |
|
|
|
| |
| |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|