| |
Валерия Андреевна К.
|
| |
Возраст: 23  Минск, (Октябрьский район, город Минск) |
|
| |
| Номер анкеты (ID): |
60619 |
| Предоставляю услуги: |
Няня, Няня-сопровождающая, Помощница |
| Занятость: |
Без проживания, Частичная занятость |
|
|
|
|
| |
| |
Присоединитесь к НашаНяня и звоните кандидатам напрямую |
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Учусь в БГПУ им. Максима Танка на специальности Логопедия, на 3 курсе. Есть опыт работы с детьми. Не замужем. |
|
|
|
|
|
| Гражданство: |
| Беларусь |
|
| Право работать на территории
Беларуси?: |
| Да |
|
| Справка об отсутствии судимости: |
| Согласна получить |
|
| Семейное положение: |
| не замужем/не женат |
|
| Курение: |
| Не курю |
|
| Знание языков: |
| Русский, Русский |
|
|
| Наличие водительского удостоверения: |
| Нет |
|
| Личный автомобиль: |
| Нет |
|
| Умение плавать: |
| Да |
|
| Религия: |
| Православие |
|
| Готова работать в доме с домашними животными: |
| Да |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Опыт работы и Образование |
|
| |
| Опыт работы: 1 год, Рекомендации с прежнего места работы: 0 |
| Работала с детьми в лагере от 9 до 13 лет, но при этом ещё легко находила контакт с детьми с младших отрядов (6-7 лет) |
| |
| |
| Опыт работы с детьми следующих возрастных групп: |
|
5 - 10 лет, Старше 10 лет
|
|
|
|
Образование / курсы: |
|
Учусь на учителя-дефектолога (логопеда) |
|
|
|
| |
| |
Предпочтения по желаемой должности |
|
| |
| Должность: |
| Няня, Няня-сопровождающая, Помощница |
|
| Приемлемые варианты работы: |
|
Без проживания, Частичная занятость |
|
| К-во рабочих часов в неделю: |
| менее 20 часов в неделю |
|
| Работа на срок: |
|
|
сколько понадобится работодателю
|
| |
|
|
| Готовность выполнять следующие обязанности: |
|
|
|
Выполнение поручений
|
| |
|
|
|
Присмотр время от времени за друзьями/гостями детей
|
| |
|
|
|
Помощь в выполнении домашнего задания
|
| |
|
|
|
| Дата начала работы: |
| Сентябрь 04, 2019 |
|
| Желаемая зарплата: |
| 3 $/час или 100-150 $ / месяц |
|
| Максимум детей в семье для одновременной работы: |
| один ребенок |
|
| Готовность путешествовать с семьей: |
| Нет |
|
| Готовность работать с детьми-инвалидами: |
| Нет |
|
| Работа по дому: |
|
| |
|
|
|
| |
| |
