| |
Анна Зубаревав Н.
|
| |
Возраст: 44  Минск |
|
| |
| Номер анкеты (ID): |
48193 |
| Предоставляю услуги: |
Няня, Воспитатель |
| Занятость: |
С проживанием или Без проживания, Полная занятость |
|
|
|
|
| |
| |
Присоединитесь к НашаНяня и звоните кандидатам напрямую |
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Люблю детей,коммуникабельная,активная,стрессоустойчивая, позитивная |
|
|
|
|
|
| Гражданство: |
| Беларусь |
|
| Право работать на территории
Беларуси?: |
| Да |
|
| Справка об отсутствии судимости: |
| Согласна получить |
|
| Семейное положение: |
| не замужем/не женат |
|
| Курение: |
| Не курю |
|
| Знание языков: |
| Русский, Английский |
|
|
| Наличие водительского удостоверения: |
| Нет |
|
| Личный автомобиль: |
| Нет |
|
| Умение плавать: |
| Нет |
|
| Религия: |
| Православие |
|
| Готова работать в доме с домашними животными: |
| Да |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Опыт работы и Образование |
|
| |
| Опыт работы: 6 лет, Рекомендации с прежнего места работы: 1 |
| Педагог дошкольник с высшим пед.образованием МГУ им А.А.Кулешова,опыт работы с детьми от 2 до 8 лет в дошкольных и средних гос учреждениях. Работала в семье год, с ребенком 2лет. |
| |
| |
| Опыт работы с детьми следующих возрастных групп: |
|
2 - 5 лет, 5 - 10 лет
|
|
|
|
Образование / курсы: |
|
Педагогическое образование |
|
|
|
МГУ им А.А.Кулешова г Могилев |
|
| |
| |
Предпочтения по желаемой должности |
|
| |
| Должность: |
| Няня, Воспитатель |
|
| Приемлемые варианты работы: |
|
С проживанием или Без проживания, Полная занятость |
|
| К-во рабочих часов в неделю: |
| 40-50 часов в неделю |
|
| Работа на срок: |
|
|
1 - 2 года
|
| |
|
|
| Готовность выполнять следующие обязанности: |
|
|
|
Приготовление пищи
|
| |
|
|
|
Легкая уборка
|
| |
|
|
|
Глажка детского белья
|
| |
|
|
|
| Дата начала работы: |
| Ноябрь 07, 2024 |
|
| Желаемая зарплата: |
| 5 $/час |
|
| Максимум детей в семье для одновременной работы: |
| один ребенок |
|
| Готовность путешествовать с семьей: |
| Да |
|
| Готовность работать с детьми-инвалидами: |
| Нет |
|
| Работа по дому: |
|
| |
|
|
|
| |
| |
