|
|
|
|
|
| |
| |
Ольга Эдуардовна К.
|
| |
Возраст: 55  Минск |
|
| |
| Номер анкеты (ID): |
92535 |
| Предоставляю услуги: |
Няня, Воспитатель, Гувернантка |
| Занятость: |
С проживанием или Без проживания, Полная занятость, Частичная занятость |
|
|
|
|
| |
| |
Присоединитесь к НашаНяня и звоните кандидатам напрямую |
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Добрый день. Меня зовут Ольга. Мне 55 лет, замужем , 4 взрослых детей. 2 девочки и 2 мальчика. Высшее образование, режиссер детских праздников по профессии. Могу организовать любое мероприятие, праздник, мастер-класс. Имею музыкальное и художественное образование. 15 лет отработала в Гимназии 10 г. Минска, педагог-организатор, руководитель театрального направления. Был спой детский центр , студия рисования Груша. Люблю читать, пишу детские книжки. Люблю водить авто. 26 лет стажа. . Всей семьей ходим на хоккей,любим проводить вместе время. . Няней работаю с 2013 года. Детки были от 0-10 лет. Знаю различные методики , работаю также по своей, основанной на опыте. Основное: видеть в ребенка личность, с индивидуальными способностями, развивать из , как можно раньше. Общаться, как можно больше, помогать раскрываться. В первую очередь: терпение, безопасность и комфортное пребывание с няней. Несмотря на активный характер, считаю, что я очень терпеливый и выдержанный человек. Не зануда, творческая и разносторонняя личность. Ценю взаимопонимание и честность в сотрудничестве. |
|
|
|
|
|
| Гражданство: |
| Беларусь |
|
| Право работать на территории
Беларуси?: |
| Да |
|
| Справка об отсутствии судимости: |
| Согласна получить |
|
| Семейное положение: |
| замужем/женат |
|
| Курение: |
| Не курю |
|
| Знание языков: |
| Русский |
|
|
| Наличие водительского удостоверения: |
| Да |
|
| Личный автомобиль: |
| Да |
|
| Умение плавать: |
| Нет |
|
| Религия: |
| Православие |
|
| Готова работать в доме с домашними животными: |
| Да |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Опыт работы и Образование |
|
| |
| Опыт работы: 15 лет, Рекомендации с прежнего места работы: 0 |
Опыт работы с детками от 0-9 лет. Были и груднички, и 3-4 года и 5-7 лет. С любым возрастом интересно работать. Гигиена, развитие по возрасту, прогулки, творческие занятие, общее развитие. Посещение спектаклей, мастер классов.
Работала по своей программе, но в работе синтезировала различные методики. Тонов и занятия получаются интересными и нестандартными. |
| |
| |
| Опыт работы с детьми следующих возрастных групп: |
|
Новорожденный - 3 месяца, 3 - 12 месяцев, 1 - 2 года, 2 - 5 лет, 5 - 10 лет
|
|
|
|
Образование / курсы: |
|
Диплом бакалавра/специалиста |
|
|
|
Институт культуры, режиссура массовых праздников. |
|
| |
| |
Предпочтения по желаемой должности |
|
| |
| Должность: |
| Няня, Воспитатель, Гувернантка |
|
| Приемлемые варианты работы: |
|
С проживанием или Без проживания, Полная занятость, Частичная занятость |
|
| К-во рабочих часов в неделю: |
| 30-40 часов в неделю |
|
| Работа на срок: |
|
|
3 - 12 месяцев
|
| |
|
|
|
1 - 2 года
|
| |
|
|
|
более 2 лет
|
| |
|
|
|
сколько понадобится работодателю
|
| |
|
|
| Готовность выполнять следующие обязанности: |
|
|
|
Выполнение поручений
|
| |
|
|
|
Вождение автомобиля
|
| |
|
|
|
Стирка детских вещей
|
| |
|
|
|
Глажка детского белья
|
| |
|
|
|
Детская гигиена и содержание в порядке детских комнат
|
| |
|
|
|
Помощь в выполнении домашнего задания
|
| |
|
|
|
Готовность следовать диетическим нормам детского питания
|
| |
|
|
|
Содержание в порядке детских вещей
|
| |
|
|
|
Планирование детских мероприятий / внешкольных занятий
|
| |
|
|
|
| Дата начала работы: |
| Апрель 15, 2026 |
|
| Желаемая зарплата: |
| 8 $/час |
|
| Максимум детей в семье для одновременной работы: |
| один ребенок |
|
| Готовность путешествовать с семьей: |
| Да |
|
| Готовность работать с детьми-инвалидами: |
| Нет |
|
| Работа по дому: |
|
|
|
Приготовление пищи и обслуживание во время приема пищи
|
| |
|
|
|
Содержание кухни в чистоте во время часов работы
|
| |
|
|
|
Уход за домашними животными
|
| |
|
| |
|
|
|
| |
| Дополнительный опыт / квалификации / предпочтения: |
| Семинар в России по мак психологии |
|
|
| |
| |
| |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
