|
|
|
|
|
| |
| |
Алла Николаевна. П.
|
| |
Возраст: 69  Минск, (Каменная горка) |
|
| |
| Номер анкеты (ID): |
74275 |
| Предоставляю услуги: |
Няня-сопровождающая |
| Занятость: |
Без проживания, Частичная занятость |
|
|
|
|
| |
| |
Присоединитесь к НашаНяня и звоните кандидатам напрямую |
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| ,опыт работы 15 лет, без в/п, спокойная, уравновешена, уважающая порядок и семейные отношения, легка на подъем, не обремлена своими внуками, |
|
|
|
|
|
| Гражданство: |
| Беларусь |
|
| Право работать на территории
Беларуси?: |
| Да |
|
| Справка об отсутствии судимости: |
| Нет |
|
| Семейное положение: |
| замужем/женат |
|
| Курение: |
| Не курю |
|
| Знание языков: |
| Русский |
|
|
| Наличие водительского удостоверения: |
| Нет |
|
| Личный автомобиль: |
| Нет |
|
| Умение плавать: |
| Нет |
|
| Религия: |
| |
|
| Готова работать в доме с домашними животными: |
| Да |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Опыт работы и Образование |
|
| |
| Опыт работы: 15 лет, Рекомендации с прежнего места работы: 0 |
| Опыт работы за границей с 6-ти месячным ребёнком и двойняшками, в Минске с 4-х летним мальчиком и 3-хлетней девочкой, с последней была 2 года, на данный момент свободна |
| |
| |
| Опыт работы с детьми следующих возрастных групп: |
|
1 - 2 года, 5 - 10 лет
|
|
|
|
Образование / курсы: |
|
Техникум |
|
|
|
| |
| |
Предпочтения по желаемой должности |
|
| |
| Должность: |
| Няня-сопровождающая |
|
| Приемлемые варианты работы: |
|
Без проживания, Частичная занятость |
|
| К-во рабочих часов в неделю: |
| 20 - 30 часов в неделю |
|
| Работа на срок: |
|
|
более 2 лет
|
| |
|
|
| Готовность выполнять следующие обязанности: |
|
|
|
Помощь в выполнении домашнего задания
|
| |
|
|
|
| Дата начала работы: |
| Сентябрь 01, 2021 |
|
| Желаемая зарплата: |
| 3 $/час |
|
| Максимум детей в семье для одновременной работы: |
| один ребенок |
|
| Готовность путешествовать с семьей: |
| Да |
|
| Готовность работать с детьми-инвалидами: |
| Нет |
|
| Работа по дому: |
| Сопровождение, прогулки, развлечения |
|
| |
|
|
|
| |
| |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
