| |
Кристина Петровна А.
|
| |
Возраст: 30  Минск, Центральный, ст.метро Площадь Якуба Коласа |
|
| |
| Номер анкеты (ID): |
72972 |
| Предоставляю услуги: |
Няня, Воспитатель |
| Занятость: |
Без проживания, Частичная занятость |
|
|
|
|
| |
| |
Присоединитесь к НашаНяня и звоните кандидатам напрямую |
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Закончила БГПУ имени Максима Танка, есть опыт работы няней 3 года |
|
|
|
|
|
| Гражданство: |
| Беларусь |
|
| Право работать на территории
Беларуси?: |
| Да |
|
| Справка об отсутствии судимости: |
| Согласна получить |
|
| Семейное положение: |
| не замужем/не женат |
|
| Курение: |
| Не курю |
|
| Знание языков: |
| Русский, Русский, Немецкий |
|
|
| Наличие водительского удостоверения: |
| Нет |
|
| Личный автомобиль: |
| Нет |
|
| Умение плавать: |
| Да |
|
| Религия: |
| Протестантизм |
|
| Готова работать в доме с домашними животными: |
| Да |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Опыт работы и Образование |
|
| |
| Опыт работы: 5 лет, Рекомендации с прежнего места работы: 0 |
| Есть опыт работы няней с девочкой 3-х лет на протяжении 3-х лет. Всегда получалось находить общий язык с родителями и ребенком. Также имею высшее педагогическое образование и опыт работы в школе и индивидуальных занятий. |
| |
| |
| Опыт работы с детьми следующих возрастных групп: |
|
2 - 5 лет
|
|
|
|
Образование / курсы: |
|
Педагогическое образование |
|
|
|
Образование учитель-дефектолог |
|
| |
| |
Предпочтения по желаемой должности |
|
| |
| Должность: |
| Няня, Воспитатель |
|
| Приемлемые варианты работы: |
|
Без проживания, Частичная занятость |
|
| К-во рабочих часов в неделю: |
| 20 - 30 часов в неделю |
|
| Работа на срок: |
|
|
менее 3 месяцев
|
| |
|
|
| Готовность выполнять следующие обязанности: |
|
|
|
Легкая уборка
|
| |
|
|
|
| Дата начала работы: |
| Ноябрь 01, 2022 |
|
| Желаемая зарплата: |
| 3 $/час |
|
| Максимум детей в семье для одновременной работы: |
| двое детей |
|
| Готовность путешествовать с семьей: |
| Да |
|
| Готовность работать с детьми-инвалидами: |
| Нет |
|
| Работа по дому: |
|
| |
|
|
|
| |
| |
