|
|
|
|
|
| |
| |
Екатерина Александровна Я.
|
| |
Возраст: 26  Минск, (Ангарская) |
|
| |
| Номер анкеты (ID): |
92978 |
| Предоставляю услуги: |
Няня, Няня-домработница, Няня-сопровождающая |
| Занятость: |
Без проживания, Частичная занятость |
|
|
|
|
| |
| |
Присоединитесь к НашаНяня и звоните кандидатам напрямую |
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Имею Высшее образование по специальности менеджер-кудьтуролог, работала с 2016 года в образовательной
школе, так же работала в 5 семьях (2 стабильные, 3 по необходимости), дети с 0+ (если нужна характеристика, предоставят другие родители! Есть свой ребёнок! Всегда нахожу подход к родителям и детям! Обожаю детей всем сердцем, так же, как и они меня:))) Работала (недолго) с двумя детьми синдром ДЦП( не мой профиль, так как нет мед.образования). но просили родители очень поработать с ними. получала повышение по
квалификации «общение и развитие детей от 0+ до 10 лет!»
За время работы не было конфликтов с родителями и детьми! Всегда слушаю и слышу! Есть свои
методики по воспитанию, введению прикорма, занятия по возрасту и уходу детей (делюсь. если необходимо).
Буду рада поработать с вами! А вернее стать замечательной няней для вашего ребёнка |
|
|
|
|
|
| Гражданство: |
| Беларусь |
|
| Право работать на территории
Беларуси?: |
| Да |
|
| Справка об отсутствии судимости: |
| Согласна получить |
|
| Семейное положение: |
| замужем/женат |
|
| Курение: |
| Не курю |
|
| Знание языков: |
| Русский |
|
|
| Наличие водительского удостоверения: |
| Да |
|
| Личный автомобиль: |
| Да |
|
| Умение плавать: |
| Нет |
|
| Религия: |
| Православие |
|
| Готова работать в доме с домашними животными: |
| Да |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Опыт работы и Образование |
|
| |
| Опыт работы: 10 лет, Рекомендации с прежнего места работы: 3 |
Опыт работы с детьми с 2016 года! С 2016 года работала в общеобразовательной школе 141 г. Минска (педагог-организатор и хореограф)! Имею высшее образование по специальности «менеджер-культуролог»! Повышение квалификации на тему «Развитие и воспитание детей от 0 до 10 лет! Работала в 5 семьях (2 постоянные и 3 по необходимости)! Есть дочь! Имею свои методики по развитию детей, введение прикорма, развивающие игры по возрасту и по правильному уходу за детьми!
Если нужны рекомендации, семьи смогут предоставить! |
| |
| |
| Опыт работы с детьми следующих возрастных групп: |
|
Новорожденный - 3 месяца, 3 - 12 месяцев, 1 - 2 года, 2 - 5 лет, 5 - 10 лет, Дети-инвалиды
|
|
|
|
Образование / курсы: |
|
Курс оказания первой медицинской помощи, БГУКИ |
|
|
|
Закончила Белорусский государственный университет культуры и искусства на заочном отделении! Во время учёбы работала в общеобразовательной школе, где получала повышение квалификации по развитию детей от 0 до 10 лет! И так же работала в семьях с детьми |
|
| |
| |
Предпочтения по желаемой должности |
|
| |
| Должность: |
| Няня, Няня-домработница, Няня-сопровождающая |
|
| Приемлемые варианты работы: |
|
Без проживания, Частичная занятость |
|
| К-во рабочих часов в неделю: |
| 20 - 30 часов в неделю |
|
| Работа на срок: |
|
|
сколько понадобится работодателю
|
| |
|
|
| Готовность выполнять следующие обязанности: |
|
|
|
Приготовление пищи
|
| |
|
|
|
Легкая уборка
|
| |
|
|
|
Выполнение поручений
|
| |
|
|
|
Частичная уборка
|
| |
|
|
|
Присмотр время от времени за друзьями/гостями детей
|
| |
|
|
|
Глажка детского белья
|
| |
|
|
|
Детская гигиена и содержание в порядке детских комнат
|
| |
|
|
|
Помощь в выполнении домашнего задания
|
| |
|
|
|
Готовность следовать диетическим нормам детского питания
|
| |
|
|
|
Содержание в порядке детских вещей
|
| |
|
|
|
| Дата начала работы: |
| Июнь 20, 2026 |
|
| Желаемая зарплата: |
| 3 $/час или договорная |
|
| Максимум детей в семье для одновременной работы: |
| двое детей |
|
| Готовность путешествовать с семьей: |
| Нет |
|
| Готовность работать с детьми-инвалидами: |
| Нет |
|
| Работа по дому: |
|
|
|
Приготовление пищи по просьбе работодателя
|
| |
|
|
|
Приготовление пищи и обслуживание во время приема пищи
|
| |
|
|
|
Содержание кухни в чистоте во время часов работы
|
| |
|
| |
|
|
|
| |
| |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
